在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
社区元旦活动策划书篇一
??(一)开场：歌舞《福娃闹春》。
??表演单位：《秘书工作》县示范小学40人(学生)、田园镇50人(龙狮队)
??责任人：
??编导：杨建赋、徐景湘、杨婷婷。
??(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)
??(二)音舞诗画：《回家》
??表演单位：《秘书工作》县公安局20人。
??责任人：
??编导：杨春兰。
??萨克斯演奏：杨中才。
??(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
??(三)舞蹈：《新彝山情歌》
??表演单位：《秘书工作》县老体协、老年大学共20人
??责任人：
??编导：杨春兰
??(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
??第1次颁奖(十佳老人)
??(四)说唱：《姐妹喜迎xx大》
??表演单位：《秘书工作》县幼儿园8人(女)
??《秘书工作》县文工队8人(女)
社区元旦活动策划书篇二
??以歌唱和猜灯谜为主
??1xx《我的母亲》
??2xx《过火》
??3xx《追风少年》
??4xx《阳光总在风雨后》
??5xx《父亲》
??6xx《鸿雁》
??7xx《草原之夜》
??8xx《藕断丝连》
??9xx《送战友》
??灯谜安排(穿插在歌曲之间)1身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。藕
??2一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，谜语坐在绿船上。荷花3池里一只盘，大水盛不满，小雨纷纷落上头，好似珍珠一串串。荷花
??4样子象小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面。菱角5高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果6实数不清。向日葵
??6一个小孩生得俏，头上戴顶红缨帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠宝。玉米
??7老大头上一撮毛，老二红脸似火烧，老三越长腰越弯，老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻
??8秋天撒下粒粒种，冬天幼芽雪里藏，春天还青节节高，夏天成熟一片黄。小麦
??9红梗子，绿叶子，开白花，结黑子。荞麦
??10青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。棉花
??11小树长桃多又大，桃儿裂了开白花，结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱。棉花
??12小小树儿不算高，上面挂满小镰刀。黄豆棵
??空心树，叶儿长，挺直腰杆一两丈，到老头发白苍苍，光长穗子不长粮。芦苇
??13头上青丝发，身披鱼鳞甲，寒冬叶不落，狂风吹不垮。松树
社区元旦活动策划书篇三
??1、举办庙会
??时间初定在2月10日至2月11日。
??活动地点：社区人口文化广场。共设立五个活动区：
??一是娱乐区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。
??二是宣传区，利用展板宣传反邪教、禁 毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。
??三是送年货进社区，社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业，引导企业担当社会责任，送相关产品进社区服务千家万户。
??四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。
??五是写春联区，联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。
??2、象棋比赛
??时间初定在2月12日至2月13日两天
??比赛地点：社区老年活动中心。
??参赛人员：社区象棋爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由小区委选送或自愿报名，由小区委汇总后于1月10日下午6:00前报社会事业科。
??3、拔河比赛
??时间初定在2月10日下午2:00开始
??比赛地点：社区人口文化广场。
??参赛人员：社区居民，由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人)，1月14日下午6:00前报社会事业科。
??4、顶气球
??时间初定在2月10日下午
??比赛地点：社区人口文化广场。
??以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于1月14日下午6:00前报社会事业科。
??5、绑腿走比赛
??时间初定在2月10日下午
??比赛地点：社区人口文化广场
??以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于1月14日下午6:00前报社会事业科。
??6、露天猜灯谜
??时间初定在2月10日下午
??猜灯谜地点：社区人口文化广场。
??参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。
??7、乒乓球团体比赛
??时间初定在2月11日全天
??比赛地点：社区四楼文体活动室。
??参赛人员为社区乒乓球爱好者，由各小区委选送1—2支队伍，1月16下午6:00前报社会事业科。
社区元旦活动策划书篇四
??(一)活动主题。
??关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。
??(二)活动范围。
??全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。
??(三)活动方式。
??以社区为依托，由驻社区干部牵头，以干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。
??(四)活动内容。
??对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难，通过结对帮扶，为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作：
??1.对留守儿童进行家访。
??通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。
??2.为空巢老人组织文化、生活服务。
??热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。
??3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况，对辖区需要关爱人群送温暖。
