无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

顽皮的小老鼠作文字 顽皮的小老鼠作文篇一

有一天，蛇生了一只蛋，它高高兴兴地叫：“我生蛋了！我生蛋了！”调皮的老鼠跑来想：啊，这是蛇蛋，我来跟它开个玩笑。老鼠拿起了一块黄色软石头，在蛇蛋上画了一个黄鼠狼的脸，就悄悄地离开了。蛇回来一看，咦，这是什么蛋？上面有个黄鼠狼的脸，一定是个黄鼠狼蛋。那我的蛋那儿去了？它在家里找了一圈，还是找不到。蛇抱着蛋去找黄鼠狼：“黄鼠狼，这是不是你的蛋？”黄鼠狼惊怪地回答：“不是我的蛋，我根本不会生蛋。”蛇说：“那一定是别的黄鼠狼生的。你给我打听打听。我没空，还得赶着去找我的蛋呢。”

黄鼠狼跑遍森林，问了所有的黄鼠狼，都说不是自己的。怎么办呢？黄鼠狼最后决定自己孵蛋，3天过去了，6天过去了，10天过去。

有一天黄鼠狼回到房间里，蛋里爬出了一条小花蛇。黄鼠狼很奇怪，就去问邻居鼠大婶是怎么回事。老鼠听了后，都把肚皮都笑爆了。黄鼠狼说：“你笑什么啊，这是真的。”

老鼠最后才对黄鼠狼说：“都怪我在蛇蛋上画了个黄鼠狼的脸，其实那是个蛇蛋，孵出来当然是条蛇啦。”黄鼠狼就去告诉蛇：“是老鼠在蛋上画了一个黄鼠狼脸，蛋是你的。”

由于老鼠能错认错，蛇和黄鼠狼就原谅了它。

顽皮的小老鼠作文字 顽皮的小老鼠作文篇二

从前，森林里住着蛇、老鼠、黄鼠狼，它们是邻居，常常在一起玩，可以说是形影不离的好朋友。

有一天，蛇生了一只蛋，它高高兴兴地叫：我生蛋了！我生蛋了！调皮的老鼠跑来想：啊，这是蛇蛋，我来跟它开个玩笑。老鼠拿起了一块黄*软石头，在蛇蛋上画了一个黄鼠狼的脸，就悄悄地离开了。蛇回来一看，咦，这是什么蛋？上面有个黄鼠狼的脸，一定是个黄鼠狼蛋。那我的蛋那儿去了？它在家里找了一圈，还是找不到。蛇抱着蛋去找黄鼠狼：黄鼠狼，这是不是你的蛋？黄鼠狼惊怪地回答：不是我的蛋，我根本不会生蛋。蛇说：那一定是别的黄鼠狼生的。你给我打听打听。我没空，还得赶着去找我的蛋呢。

黄鼠狼跑遍森林，问了所有的黄鼠狼，都说不是自己的。怎么办呢？黄鼠狼最后决定自己孵蛋，3天过去了，6天过去了，10天过去。

有一天黄鼠狼回到房间里，蛋里爬出了一条小花蛇。黄鼠狼很奇怪，就去问邻居鼠大婶是怎么回事。老鼠听了后，都把肚皮都笑爆了。黄鼠狼说：你笑什么啊，这是真的。

老鼠最后才对黄鼠狼说：都怪我在蛇蛋上画了个黄鼠狼的脸，其实那是个蛇蛋，孵出来当然是条蛇啦。黄鼠狼就去告诉蛇：是老鼠在蛋上画了一个黄鼠狼脸，蛋是你的。

由于老鼠能错认错，蛇和黄鼠狼就原谅了它

顽皮的小老鼠作文字 顽皮的小老鼠作文篇三

活动目标：

1.能较细致地观察图片，并用语言描述图片的主要内容。

2.会运用方位词"上"、"下"、"里"、"旁";会运用短句"小老鼠躲在xx地方"，并发准"床"、"上"、"抽屉"等音。

3.能在集体面前大声地表达。

活动准备：

《幼儿画册》(第二册p1)，配套挂图，配套磁带。

活动过程：

一、玩拍手游戏，感知方位。

小手小手拍拍，我的小手拍起来，上面拍拍，下面拍拍，旁边拍拍，前面拍拍，后面拍拍，我的小手放起来。

二、出示老鼠妈妈，引导幼儿观察图片。

1.我们还能用拍手的方式邀请一位客人呢，来，大家来试试!

客人来了，她是谁?(老鼠妈妈)

老鼠妈妈今天要请你们帮一个忙，她的孩子很调皮，跟她在家里玩捉迷藏的游戏，可是老鼠妈妈找不到它们，你们愿意帮老鼠妈妈找宝宝吗?

2.出示挂图《调皮的小老鼠》。

这是什么地方?老鼠家里有什么?小老鼠会躲在哪里呢?

三、讲述图片内容。

1.这幅图画里有8只调皮的小老鼠，你能不能把它们全部找到?请你和你旁边的小朋友一起说一说找一找。

2.谁能大胆地说出他找到的小老鼠?

四、游戏：捉迷藏。

老鼠宝宝被你们找出来了，你们高兴吗?老鼠妈妈要谢谢你们，和你们玩捉迷藏的游戏，你们来扮演小老鼠，老师扮演老鼠妈妈，你们躲在教室的周围，被妈妈找到后，你要说一句"我躲在xx地方