无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大合唱的基本要求篇一

大合唱看！我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的）。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们最终背下歌词来了。

歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。所以，每到午时课前唱，就是我们五（8）班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着，虽然还是唱快了，可是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”?。?/p>

星期六上午，比赛的时刻最之后了?？醋糯蠹业纳袂?，就明白每个人都十分紧张，我在心里默默地给自我加油、打气。到了到了，轮到我们班上场了，同学们按着顺序依次走上了台。我舒了一口气，用来缓解我那颗紧张的细心脏。我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》，听着音乐，我们放开嗓子，虽然在唱时我已很细心，不要让自我快，但最终还是比伴奏快了一点。第二首歌是《乡间的小路》，我唱时就更加细心了，在中间部分，还是有一段快了一点，我赶紧调整，让自我慢下来，这点似乎全班同学都注意到了，也一齐慢了下来，结尾的伴奏才跟上了我们的声音……

看！团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一向留下来。

大合唱的基本要求篇二

经过我们高一3班全体师生二个多月的努力，我们表演了《保卫黄河大合唱》和《蝴蝶飞呀》，获得了“水果湖之春”大合唱比赛一等奖。当我们在洪山礼堂演出的时候，我被全场气势深深地震撼了。我为自己是参与者之一而自豪、骄傲。那一天我们把二个多月的辛苦、劳累一扫而光，换来的是兴奋、欢乐和难忘的回忆。

我有幸但当了高一3班大合唱指挥，指挥不仅是合唱团、乐队的组织者、领导者，而且是艺术的指导者。我事先查阅了很多资料，了解到对指挥的要求，可用“准”“省”“美”三个字概括，做到姿势正确、拍点清楚，起拍、收拍准确。在平时训练中我特别注意引导同学们对不同情绪、不同速度等方面进行统一。这个过程中，我自己经历了初期的生硬死板、中间的认真学习，到最后的挥洒自如。庆幸的是，班主任和音乐老师一直耐心鼓励我，同学们一直帮我出谋划策，我收获到许多平时学习不到的知识和深厚的师生之情！

站在舞台上，当李枭朗诵到：“但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”我的心顿时充满一股力量。振奋人心的音调、铿锵有力的节奏，引导着我有力地挥动起臂膀，指挥同学们唱起“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”

当杨光明、彭天麒、曹中晖唱起“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云越过那山岗目的在寻找它的家……”我心中荡漾起一种温暖的感觉，怀念自由自在的童年——无忧无虑，无拘无束。在轻柔的旋律中我轻轻抬起手臂，指挥着同学们挥舞着手里的彩色飘带，活泼明朗的声音在礼堂中回荡。

让我们一起飞翔吧！

打开梦想的天窗让那成长更快更美好！

大合唱的基本要求篇三

星期四这一天，我早早的来到了学校。之后等待同学们的到来。当教师来了叫我们排列的时候，我们以最快的速度把桌椅搬到了后面，准备排列。排列两三遍后，就有人开始催了。我们排着整齐的队伍来到合唱场地，我们人人都怀着好奇而又紧张的心境坐在椅子上。

在我们正中央是合唱的地方，那儿设有多个话筒，以便唱大声。我们坐的椅子都是汽车、飞机的那种，打开扶手，把里面的东西拉出来，那就是一个餐盘或是写字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它会按照每班唱什么歌而放音乐的。在舞台前面还有几位教师来打分。

秦校长讲完事件后，开始大合唱。主持人用了响亮的声音对观众表示合唱开始。第一班唱的是共产主义接班人、故乡的小路，他们用了他们动听的声音告诉观众他们是最棒的。第二班唱的是共产主义接班人、雪花亮晶晶。他们用豪迈的声音告诉我们，他们是不可战胜的。一班又一班，轮到第八班的时候，我们就去准备了。

最终轮到我们出场了，我想：我们班以前都是拿倒数的，虽然我以前不能为班级争光，此刻我要一展歌喉的唱出来。告诉别人，我们不再会是倒数了。我们全班就位，开始唱歌。我们用嘹亮的声音，甜美的语气唱完了共产主义接班人和故乡的小路。唱完后，我们又回到座位上，继续观看合唱。

九点多的时候，我们又排着整齐的队伍回到教室。

今日的大合唱可真有意义！

大合唱的基本要求篇四

国庆节前几个星期，老师就告诉我们国庆后要举行大合唱比赛，我们既激动又紧张。于是，大合唱“三步曲”就拉开了序幕。

第一步曲——学唱

既然要参加比赛，就得先学歌，不然上台就会哑口无言。瞧，咱班正在专心致志地学歌呢！在钢琴地伴奏下，一阵阵歌声从我们嘴中飞出，班中几个男生唱得脖子上的青筋都暴出来了。虽然有时我们会慢半拍，但至少我们会唱了。

第二步曲——练唱

会唱了，不练怎么行？于是，每天葛老师都会抽出十几分钟陪我们一展歌喉?？际保鲜θ梦颐乔崆岬馗怕家舫？墒俏颐前嗟哪羌父瞿猩褪悄尾蛔。蠛鹨怀＝峁盐颐侨喽即艿髁耍且膊缓π撸皇且恍α酥?/p>

第三步曲——“决战时分”

经过几个星期的训练，终于到比赛的时候了。我们排着整齐的队伍，信心十足的入场。我们班是倒数第三个节目?？醋徘凹父霭嗉兜谋硌莶环?，我们的信心倍增。总算轮到我们了，我们走上台，看着台下那千百双眼睛，我不由得紧张起来。在指挥杨璐那强劲有力的拍子中，优美的歌声在校园中回荡。但是让我担心的事情还是发生了，在一个同学的带领下，我们全班都唱快了。走下台，我们就开始自责起来，都怪自己平时不好好练?；氐浇淌?，老师鼓励我们，说：“大家努力了就好……”

通过这件事，让我明白了一个道理：做事一定要认真，只有认真了，才会取得成功。