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六年级二十年后的我作文篇一
“起立!”
“老师好!”
“同学们好。请坐!”
还是十年前一样的问候，可角色却变了，现在的我已成为一名中学老师了。
我身高1.68m，体重就不必说了吧!高挺的鼻子，俏皮的脸蛋……这就是我。自从踏上讲台，感觉自己肩上的担子重了。
每次走进教室，我都有如沐春风之感。这是一间整洁而充满生气的屋子。学习区先进的教学设备、宽大的课桌、舒适的椅子科学地摆放着，图书角绿色的书架上分类陈放着各种书籍，每个角落养着大小不一的盆栽，令人赏心悦目。
课堂上，我总是先让我的学生带着问题自学二十分钟左右，然后我们一起探讨。学生可以大胆地说出自己的任何想法，我一边引导一边协助，直到找出解决问题的
方法
。温暖的阳光斜射进教室，我笑了，学生也笑了。下了课，学生围着我，与我交谈。我细致地了解他们的学习情况和生活情况，让他们把我当作家人和朋友。有某个同学做错了事或心情不好，我就利用空余时间陪他聊聊天，散散心，顺便开导开导。如果碰到不文明、不讲理的同学，我会严厉地教训他。人们都说“慈母多败儿”，这是有道理的。以前我的老师还说“棍棒底下出状元”，这句话也说得没有错。不过我更喜欢采用和善的方式，像朋友一样规劝，因为我坚信他们会明白我的苦心的。
每一次听到孩子们琅琅的读书声，我都会很欣慰，我想和他们融为一体，共同遨游在知识的海洋，又用我的智慧去开启他们稚嫩的心灵。孩子是祖国的未来，我会用尽心力去教好他们。
“落红不是无情物，化作春泥更护花?！闭馐窃廾览鲜Φ氖?。是啊!我已成为一名人民教师，走到哪儿，就在哪儿教书育人。如果孩子们是花，那我一定是园丁，花儿在园丁的呵护下茁壮成长。我想我会变得更好，我的学生也会更好，我们的
教育
更会蒸蒸日上。“我是一名光荣的人民教师。”自己对着镜子说道。我真为自己感到骄傲!
