作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
大班?；ぜΦ敖贪钙?/h3>
1.通过试验操作活动，让幼儿探索用一张纸?；ぜΦ暗姆椒ǎ⑾挚蒲У览恚竦蒙罹?。
2.培养幼儿大胆操作，想办法克服困难解决问题的能力。
大记录纸一张；卡纸50张；鸡蛋50个；蛋托8个；双面胶4卷；大框4个；滑板车和鞋盒各一个。
一、出示鸡蛋，激发学习兴趣。
1.出示鸡蛋，提问：李老师带来了什么？如果我现在一松手，会发生什么事情？
2.有什么办法让鸡蛋掉在地上不碎呢？
二、提供卡纸，引导幼儿探索用纸?；さ暗牟煌椒ā?/p>
1.出示卡纸，提问：你能用这张纸?；ず眉Φ奥?？怎样?；つ?？你有什么好办法？
2.介绍操作材料，提出操作要求。
3.幼儿操作，老师巡回指导。
4.集体讨论，归纳?；さ暗姆椒?。
师：我们一起来完成一个?；さ凹苹?，你用什么方法保护鸡蛋的？
序号
方法
结果
1
用纸把蛋卷起来
2
象叠被子一样包
3
象包糖果一样包
4
把纸折成一个蛋卷筒
5
5.猜一猜，哪一种方法能成功保护好鸡蛋呢？
三、第二次操作，检验结果。
1.再来尝试
2.集中讨论
3.老师示范
四、第三次操作尝试，用折三角形的方法保护鸡蛋。
1.现在每个小朋友拿一张纸先折一折，再试一试。
2.集中讨论：我们同样把蛋放进这个小漏斗，为什么有的`鸡蛋碎了，有的没有碎呢？我们来找找原因吧。
小结：原来要成功?；ず眉Φ?，要把鸡蛋尖尖一头往下竖着放进小漏斗，还要往下塞塞紧
3.幼儿再次尝试操作，老师巡回观察指导。
4.集中讨论，发现科学道理。
这一次都成功了吗？那为什么把鸡蛋放进这个小漏斗里掉到地上，鸡蛋不会碎呢？
总结：我们一起来看看下面的这个小小的尖角，秘密就在这个尖角上，这个小小的尖角起到了缓冲的作用，保护好了鸡蛋，让鸡蛋安全落地。
五、挑战高难度，激发幼儿探索热情
如果我们再站到高一点的地放把这个鸡蛋扔下来，鸡蛋会碎吗？
六、活动延伸，拓展经验。
有什么办法让装在鞋盒里的鸡蛋不碎掉呢？
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