无论是身处学?；故遣饺肷缁?，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
为梦而奋篇一
今天是支教的第八组，三下乡支教也即将接近尾声，但我们每个人心中都难免有点不舍。
早上的我，是没有课的，于是我主要负责去各班里考勤，跟踪各班的情况，统计好每个班的人数，同时，联合活动组思考晚会准备活动，负责召集排练的同学出来活动。令我感兴趣的是，今天新支教的两节英语课，分别是教三四年级英语的陆老师跟教五六年级英语的崔老师，在他们的授课下，学生们津津有味有听课着。崔老师为他们讲授了一般疑问句的类型跟转换，学生们似乎非常喜欢，而三四年级的英语，老师主要讲述了怎么去描述一个人，描述他的外貌，说了一些眼睛鼻子嘴巴等单词，学生们很喜欢这个老师
就这样，我过完了一个早上，吃了午饭后，我并没有闲着，而是要复习出两套一二年级的数学试卷，由于昨天的失误，所以这次的我，在充实的准备好，决定出两套试题难度较小的试题，分别给一二年级的小学生做。最后，在午觉时间，我及时做出了这样的一套试卷，打印好之后，才稍稍放松了。下午，一二年级是安排考试的，我们支教组决定想试验一下我们这几天支教情况，通过这样的一堂考试，我们才真正地了解他们的学习水平
就这样，过完了一个下午。接着，我们像往常一样送小朋友们回家，在回家的路上，增进与他们的感情。在我们的影响下，他们也开始说普通话了，我们支教的这几天，真的改变了他们不少东西，我们由衷地希望，能够一直这样，大手牵着小手，这样子一直走下去。
晚饭过来，我和活动组组长商量了一下校运会的事情，我们主要从学生的兴趣出发，想了几项好玩的运动，接着就是筹备的问题。这就是，又一天的支教生活过去了。
风雨中，我们一起成长，我相信，未来的路，你们都可以走得很好。我们支教的梦，总会实现的。
