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木兰诗阅读理解及答案篇一

1、下列各句中加点的字解释错误的一项是()(3分)

a、少习射(少年时)b、市鞍马(买)

c、长而益精(更加)d、易男装(穿)

2、翻译句子(4分)

⑴木兰者，古时一民间女子也。

⑵男子可为之事女子未必不可为

3、文中表明作者观点的是哪一句?(用原句回答)(3分)

1、d

2、(1)木兰是古时候一个民间女子。

(2)男子可以做的事情，女子未必不能做。

3、男子可为之事女子未必不可为。

10、解释上文中加点的词：(4分)

益：市：

值：数：

11、“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是()

(2分)

a、骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。

b、骑马转战共十二年，屡次建立功勋。

c、骑马转战了十余年，屡次建立功勋。

d、骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。

12、用现代汉语翻译下列句子(2分)

男子可为之事女子未必不可为

13、木兰代父从军的原因是

(用自己的话回答)(2分)

14、文中表明主旨的句子是(2分)

10、略;

11、c;

12、凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。

13、父亲被点名征召，但又老又病;

14、男子可为之事女子未必不可为;

木兰诗阅读理解及答案篇二

爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕①，扫空眼底蓁②筝。

落红，天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处？语溪③乍雨初晴。

【注】①律吕，此指乐律或音律。②蓁，一种弦乐器，如筝。③语溪，溪水名，在今浙江桐乡。

（1）下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。

（2）分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。

答：

（1）浔阳江头夜送客（谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐）别时茫茫江浸月（唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜）

（2）①上片从乐曲方面来描写（乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等），侧重正面描写、直接描写。

②下片从听者方面来描写（气氛感受、典故联想、景色渲染等），侧重侧面描写、间接描写。

析

（1）此题考查学生默写诗歌内容的基本能力。抓住“浔阳”这个表地点的词来找答案；抓住“月色”这个意境找答案，即找有“月”的诗句。

（2）此题考查学生把握诗歌内容要点的基本能力。作者对“关塞风寒，浔阳月色”这两种曲调，两个意象特别敏感。即使在“天气暖犹轻”的'“落红”暮春季节，孤冷心绪被琵琶女的“旧谱与新声”挑拨得愈发凄楚。

译文：

喜爱那对着酒垆的少年，将悠悠情思寄托于高雅的曲调之中。琵琶奏出春日百鸟鸣唱相和之音，白日里喧喧嚷嚷，夜里便沉寂下来，只有年老的凤凰独自哀鸣。写出天然的音律，连眼底的蓁筝之音也望尘莫及。

花瓣飘落，天气微暖，认真地听乐师演奏。想到了昭君出塞时的风冷苍凉，浔阳江头商人妇在月色下的孤寂，好像醉了，却很清醒。偏爱安静的轩窗，一曲终了，明白了曲中的幽深情绪。今日相遇却不知将来在何处相见，下了一会的雨也停了，天气也晴了。

木兰诗阅读理解及答案篇三

【原曲】：

木兰花慢 赠弹琵琶者

元 张伯淳

爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。

落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨初晴。

【注释】：

律吕，此指乐律或音律。蓁，一种弦乐器，如筝。语溪，溪水名，在今浙江桐乡。

【高考阅读题】：

21．下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。（2分）

（1） （2）

22．分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）

【参考答案】：

21．（2分）①浔阳江头夜送客（谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐）②别时茫茫江浸月（唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜）

22．（5分）①上片从乐曲方面来描写（乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等），侧重正面描写、直接描写。

②下片从听者方面来描写（气氛感受、典故联想、景色渲染等），侧重侧面描写、间接描写。

木兰诗阅读理解及答案篇四

木兰花慢 赠弹琵琶者

爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。

落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨初晴。

注：律吕，此指乐律或音律。蓁，一种弦乐器，如筝。 语溪，溪水名，在今浙江桐乡。

1．下片浔阳月色语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。（2分）

（1） （2）

2．分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）

参考答案

1．（2分）

①浔阳江头夜送客（谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐）

②别时茫茫江浸月（唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜）

2．（5分）

①上片从乐曲方面来描写（乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等），侧重正面描写、直接描写。

②下片从听者方面来描写（气氛感受、典故联想、景色渲染等），侧重侧面描写、间接描写。

木兰诗阅读理解及答案篇五

古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

【小题1】下列各句中划线的字解释错误的一项是（ ）（2分）

a 少习射（少年时） b市鞍马（买）

c 长而益精（更加） d易男装（穿）

【小题2】给下列划线字注音。（2分）

皆次当行（ ）数（ ）建奇功

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。（4分）

① 木兰者，古时一民间女子也。

② 男子可为之事女子未必不可为。

【小题4】“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（ ）（2分）

a 骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。

b 骑马转战共十二年，屡次建立功勋。

c 骑马转战了十余年，屡次建立功勋。

d 骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。

【小题5】文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：（2分）

参考答案

【小题1】d

【小题2】háng shu

【小题3】① 木兰是古代一位民间的女子。 ② 凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。

【小题4】c

【小题5】雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄？