时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
幼儿园教师九月份工作计划表篇一
1.喜欢夏天,尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。
2.关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。
3.提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。
4.加强个别幼儿遵守规则的教育与引导,提高幼儿规则意识。
5.加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。
6.巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
7.注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。
8.引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。
9.配合保健工作,进行学期幼儿大体检。
(一)健康领域
1.在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。
2.户外活动中增强自我保护的意识。
3.发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。
4.喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。
5.养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
6.培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
(二)语言领域
1.愿意用语言与别人交往喜欢应答。
2.会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。
3.喜欢听故事,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。
4.能够一页一页翻看图书,学习收放图书。
(三)科学领域
1.关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。
2.积极运用各种感官感知周围的事物。
3.学习比较两个物体的长短、高矮。
4.鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。
(四)社会领域
1.认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。
2.愿意参加有趣的节日庆?;疃?。
3.鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。
4.懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。
5.知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。
(五)艺术领域
1.对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。
2.学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。
3.运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。
4.运用简单的美工材料进行大胆的绘画。
5.喜欢在生活中游戏中模仿事物的形象和动态。
1.在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化,知道夏天的明显特征。
2.创设英语小天地环境,投放新的单词闪卡,图片,帮助幼儿记忆、理解。
3.随着各项活动的开展,调动幼儿参与制作墙面内容。
1.天气渐渐地凉爽,请家长配合换被。
2.请家长帮助幼儿在周围一起寻找夏天。
3.天气干燥,鼓励幼儿多喝水、多吃水果、蔬菜。
4.请家长配合在家练习用筷子的正确方法。
幼儿园教师九月份工作计划表篇二
1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
1.引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2.发现自己长大的生理特征和动作变化。
3.培养良好的生活习惯和自理能力。
4.关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
幼儿园教师九月份工作计划表篇三
(一)主题名称:你变我变大家变
暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。
(二)主题名称:中国娃
孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
1.培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。
2.学会正确叠放被子的方法。
3.天气炎热,养成随时喝水的好习惯。
4.夏季注意饮食卫生。
1.做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
2.召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。
3.丰富与完善家长园地的内容。
1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。
2.加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。
3.做好新生家校通的录入工作。