在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
学校创卫工作制度篇一
鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。
校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,让我们来解决一个问题:什么是文明。
文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。
但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色”;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏,给同学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。
文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。
文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!
中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!
学校创卫工作制度篇二
按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。
(一)抓好健康教育课培养学生良好的卫生习惯
1、抓好健康教育课,提高健康教育水平。
重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对六年级学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。
2、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。
3、重视卫生宣传,推动健康教育
各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。
(二)加强健康监测工作搞好传染病、常见病的防治
1、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。
2、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进行全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
(三)加强学校卫生管理不断改善卫生条件。
加强对食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生,确保学生的身心健康。
(四)建立健全学校卫生档案。
做好每年一次学生常规体检以及资料收集、统计、分析、归档。新的学期,我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。
学校创卫工作制度篇三
为了加强创业园内的卫生管理,做好综合服务工作,特制定本制度:
一、要保持创业园环境卫生,各类设施、设备摆放整齐,创造优美创业环境。
二、坚持卫生值日制度,划分卫生区,责任到人,每日上班前,值日人员做好卫生工作。
三、企业人员应注意厕所内的环境卫生,不随地乱丢纸屑、烟头、不得将报纸等堵塞物扔在水池、便池内。
四、实行周末、节假日大扫除制度,每星期五下午下班前及节假日前集中大扫除,彻底清除垃圾和废弃物品。
五、讲究个人卫生,衣着干净整洁、装饰得体、庄重大方,树立良好的员工风貌。
六、管理办公室将对值日情况定期抽查。
为了给入园企业提供良好的创业环境,加强值班管理,特制定本制度:
一、负责创业园安全保卫工作,做好来园人员登记及值班记录。
二、做好防火、防盗工作,及时排除各类安全隐患,减少和避免创业园和进驻企业的财产损失。
三、处理创业园内发生的各类紧急事件、制止创业园内发生的各类违法和不文明行为。
四、负责监督创业园内的车辆整齐摆放。
五、监督机动车辆的进出,企业进出货物时,企业负责人应到值班室登记备案、说明情况,方可放行。
为了保障学校良好的教育教学环境和稳定的教学秩序,确保学校财产、周边环境和全体师生的安全,根据上级有关安全保卫工作要求,结合我校实际情况,制定学校安全保卫值班工作制度。
1.学校成立由校长任组长的安全保卫工作领导小组,领导和监督学校安全保卫工作。
2.白天学校及幼儿园安全保卫工作由门卫负责。门卫要坚守岗位,不得擅自离开。对外来人员既要热情接待,又要认真询问,不经允许不得随便进入校园;外来车辆不经允许不得随便进入校园;凡进入校园人员及车辆必须严格登记手续,进入、离开校园都要做好记录;凡带物资出门人员都要认真检查,不得随意放行。
3.门卫要及时开、锁校门,严格交接-班手续,并检查好学校财产情况,白天要负责校园巡逻,发现可疑情况,及时查处,因失职而出现财产或师生安全问题,完全由门卫负责。
4.门卫人员白天、晚上轮流值班,轮换休息,保证一天24小时有人在岗。晚上值班门卫必须站“瞪眼岗”,不间断对校园楼内外进行巡逻,不得休息,发现问题,及时电话联系楼内值班教师。
5.全体教职工都有责任制止、揭发破坏和盗窃行为,各处室值日教师、班主任教师,负责关好门窗,关闭水电,如因工作失误,发生问题,追究相关责任教师责任。
6.值班教师、门卫值班不到,查岗不在,不按要求站岗,做旷职处理。
学校创卫工作制度篇四
一、领导重视,强化爱卫工作
卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形载体,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。学校领导十分重视文明卫生工作,亲自指挥、策划、参与、检查爱卫工作,成立了专门领导小组,领导全校的爱卫工作;建立了学校一把手负总责,分管领导抓落实,有关部门人员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学?;肪澄郎ぷ魇率掠腥斯?,处处有人管,时时有人管。文明卫生工作所需要的经费,学校领导非常重视,予以优先安排,以保证活动的开展以及各种设备设施添置经费的投入。
文明卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证文明卫生工作的实效性。为此,学校将爱卫工作列入了学校工作的整体计划之中,每学期定期召开专题会议,研究、布置爱卫工作;特别是每年的爱国卫生月,都制定出详细的工作计划,开展各种宣传活动,预防各种流行性疾病的发生。学?;怪贫恕睹刻煨T拔郎等罩贫取?、《教室卫生制度》、《办公室卫生制度》、《体育卫生制度》、《个人卫生制度》、《教职员工体检制度》等。例如,根据《每天校园卫生值日制度》我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持每天一小扫,每周一大扫,必要时候全校扫的清洁卫生制度。
每日早上、下午,政教处工作人员检查各班的清洁卫生,每月(周)末大清洁都由大队部学生会会值周教师一起检查,每天把各班教室、公区和卫生值周的分数公布在学校宣传栏内,并把各班的教室、寝室、值周卫生管理纳入班主任量化管理当中,这样,各班都非常重视这项工作,保证了整个校园每天干净、整洁,使学校的面貌焕然一新。
学校通过综合实践课开设环保知识课,在语文、思品等学科渗透环保知识教学,结合研究性学习,把科技兴趣小组活动从校内延伸到校外。学校利用寒暑假,让学生走进大自然,走入社会,开展考察调查活动,写出调查报告。其中有篇《平政河的污染情况的报告》受到了有关部门的好评,为环境综合治理提供了参考。学校还通过班主任会议、家长会向家长宣传有关传染病的知识,做到师生家长都了解,校内校外一起抓,共同做好了传染病的防与治的工作。(2)开展各项文明卫生行动。学校根据季节情况和特定时期流行性容易爆发的特点,为各班教室、寝室、教师办公室发放空气消毒的各种药物,并督促教室、寝室、办公室保持通风透气。
学校创卫工作制度篇五
2、爱护环境,从我做起。
3、?;せ肪尘褪枪匕约?。
4、城市是我家,卫生靠大家。
5、创卫生城市,做文明市民。
6、大家齐动手,治理脏乱差。
7、创建卫生城市,促进经济发展。
8、创建卫生城市,构建和谐社会。
9、创建卫生城市,提升城市品位。
11、爱护环境卫生,呵护美好家园。
12、水城是我家,卫生靠大家。
13、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
14、倡导卫生、文明、健康的生活方式。
15、创建卫生城市,为枣庄增光添彩。
16、城市多一分清洁,生活多一分和谐。
17、城市卫生系万家,卫生城市靠大家。
18、创建家园美如画,点滴小事见精神。
19、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家。
21、创一个洁净环境,建一片美丽风景。
22、创最佳卫生环境,建靓丽美好家园。
23、干干净净好环境,快快乐乐好心情。
24、花好树好环境好,更需你来呵护好。
25、告别陋习,讲究卫生,乐享幸福安康。
26、清洁家园,美化城乡,共建文明水城。
27、全民动员,积极参与“健康水城行动”。
28、全民动员,深入开展创建卫生城市活动。
29、传播健康文化理念,引领健康生活潮流。
31、创建国家卫生城市,营造和谐优美环境。
32、创建国家卫生城市,彰显遵义城市魅力。
33、爱国卫生人人参与,健康生活人人享有。
34、爱国卫生人人参与,美好环境家家受益。
35、创建星级卫生街道,巩固发展创卫成果。
学校创卫工作制度篇六
一年来,在县创卫指挥部统一部署下,__国际学校全体师生主动投入创建活动,我校的创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的改变。现将本年度创卫总结如下:
一、领导重视,健全组织机构
学校领导对创卫工作高度重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了"创卫工作领导小组',下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和校内外卫生整治工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责创卫工作的协调支配,创卫工作任务层层落实。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作,做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。校级领导带头行动,并加强检查评比。在检查中,对存在问题的处室及班级当场提出,责令改正。
二、大力宣扬,抓实健康教育
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实和持续开展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并主动参加到创卫活动中来。
1、强化创卫工作的宣扬。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话'等形式,利用学校广播站、健康教育宣扬栏、班级板报等宣扬阵地,向广大师生宣扬各种卫生小常识,关心师生养成良好的卫生习惯。
分发卫生健康学问宣扬材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,服务社会。
2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式进行创建卫生城市宣扬,学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座,如"中学生防近视学问讲座'、"中学生青春期卫生学问讲座'、"防控新冠肺炎学问讲座'、"心理健康学问讲座',等等。
3、学校将健康教育列入学年度教学工作打算,并保证课时。教师、教材按要求落实。
三、加强评比,推动卫生整治
为确保创卫工作有序、有效进行,规范广大师生的行为举止,我结合本校的体状况,在广泛征求群众意见的基础上,学校制定完善了多项规章制度,如《寝室内务整理要求》、《卫生清扫检查制度》等,把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著成效。
组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教育和义务劳动。教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达100%。
政教处牵头开展"优秀班级'评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查、教室及卫生区检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴干净,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生干净,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角。政教处每周评比颁发"卫生流淌红旗',树立典型,促进学校德育工作,使其跃上新台阶。
总务处负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等等处卫生清洁工作。厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处、总务处定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并准时公布检查结果,催促存在问题的部门或个人整改。为做好今年"爱卫、除四害'工作,根据上级统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇行动,每次行动都做到有打算、有布置、有总结,落实责任到人。
为确保师生饮水安全,每月对饮水机进行一次消毒。搞好校内净化、美化工作,主动做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境到达省级卫生城市要求。
4、校团委主动组织全校学生参与市创卫大行动和"地球日'、"环境日'环?;疃?,提高学生的卫生、环保意识。
我校师生将以我县争创省卫生城市为契机,持续开展创卫活动,为我县顺利通过省卫生城市验收做出主动奉献。
学校创卫工作制度篇七
为落实“创卫”目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成县教育局创卫办布置的各项目标任务,根据教育局印发的《创卫工作实施方案》、《健康教育工作实施方案》,结合我校的实际工作情况,特制定如下计划。
一、指导思想
学校的创卫工作要根据市教育局创卫办的文件精神,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校卫生工作的各项目标和任务。
二、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面
1、坚持班级卫生包干区每日两扫,周二进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
四、健康教育方面
1、定期布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对季节病和传染病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教导处定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
五、加强食堂管理。
1、加强阳小食堂管理,健全食堂网络,设立相关奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。
六、疾病防治方面
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
七、除“四害”工作
按照上级要求,做好除四害工作,定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭“四害”,严格控制“四害”密度。
八、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。
1、积极创新工作思路,工作方法,利用多种形式积极开展培训工作。
2、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
3、积极开展控烟工作。
九、做好创卫资料的收集和整理工作。