无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级仿写彩色的梦2 3段 二年级仿写彩色的梦海洋篇一
我有一大把奇怪的梦，
有的悲伤，有的愉快，有的惊险。
他们藏在枕头里对话，
一躺下，他们就跳进我的梦里。
指尖点过的地方，
大树变成了巨人；
大山变成了皇宫；
小河变成了飞龙，
飞—得—很—高。
在茂密的草丛里，
花朵们拉着手，
请小蜜蜂留下欢笑声。
小树的枝头上，
结一个棉花糖般的云朵，
又软—又甜！
我的奇怪梦境。
是我想象出的世界，
我的彩色梦境，
有花朵香，有流水声，
还有春风的问候，
在微风中飘荡。
二年级仿写彩色的梦2 3段 二年级仿写彩色的梦海洋篇二
我有一大把彩色的梦。
有的长，有的短。
他们躺在铅笔盒里聊天。
一打开，就在白纸上蹦跳。
脚尖滑过的地方，
一座座山川，绿了；
一条条河流，蓝了；
一个个蒙古包，白了，
白——得——发——亮。
在热闹的小河旁，
芦苇们手拉着手，
请小鸟们留下歌声。
在笔直的松树上，
调皮的小松鼠，
上下来回穿梭。
在晴朗的天空里，
洁白的云朵，
飘来飘去，
窃窃私语。
啊，我的彩色梦境！
（唐祯齐）
二年级仿写彩色的梦2 3段 二年级仿写彩色的梦海洋篇三
我有一大把彩色的梦。
它们—）白话文●（;—
有的长，有的短，
有的方，有的圆，
有的软，有的硬。
这些梦喜欢，
静静地躺在铅笔盒里聊天。
我一打开铅笔盒，
它们就开始在白纸上蹦蹦跳跳。
有指尖划过的地方，
一簇簇的油菜花，黄了；
一片片的小云朵，白了；
一垅垅的青草地，绿了。
在金黄的油菜花田里，
花朵正弯着腰微笑，
请蝴蝶们一起跳舞；
小木屋的屋顶旁，
棉花糖一般的云朵又白又软，
与小鸟们一块歌唱；
绿得发亮的青草地上，
草芽儿在风中轻轻摇晃，
和小昆虫们一同奏响春天的乐章。
我的彩色铅笔，
像是大森林中仙女的魔法棒。
我的彩色梦境，
似糖果甜，
比蛋糕香，
还有可爱的小黄莺的歌声，
在小溪中流淌……
（唐露晞）
