每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

世界大战科幻作文篇一

第一次世界大战：

第一节课铃声响起后，我们班的同学进入了音乐教室。

呀！好像有什么东东弹到我脸了喃？原来，坐我前面的唐xx向人借了一大块胶泥，把它扯成一小团一小团的，再揉成小球，正好弹到了我脸上！哼，我可不是那么好惹的，于是我又捡起我周围他用来攻击我的胶泥，向唐xx扔过去，只可惜，我扔得太使劲了，胶泥擦着他的脑袋飞过去。

后来唐xx又陆续对其他人发动了攻击，胶泥飞过我和我的同桌面前，发射到了第二大组（我们在第三大组）的后排，紧接着，又有一团胶泥从我和同桌眼前飞过，反击唐xx！再一看，第二大组那边的人笑开了花，我知道：大事不妙，六六班的第一次“世界大战”要开打了。

就这样，我们趁老师不注意的时候，互相用胶泥对对方发起攻击。虽然唐xx的主要攻击对象是第二大组的人，但偶尔有几团胶泥不幸砸中我和同桌，这可惹毛了我们，很快的，我、同桌和第二大组的人达成统一战线一起攻击唐xx！！！

想起我们的品社课刚好讲完世界大战，看我们这阵势，可真有点像第一次世界大战的格局呢！看吧，我左边的张xx负责制造“军器”，和唐xx是一伙的，“象征”着第一次世界大战的德国和奥匈帝国；而我们这边仗着人多势众，就算是第一次世界大战的“协约国”吧！而我和同桌，也负责着“协约国”的后勤补。

世界大战科幻作文篇二

春天到了，万物复苏。“万物”里当然包括蟑螂。说起蟑螂，我太熟悉了。为什么？哈哈，我和蟑螂打了不知道有多少场战了，其中还有三次“世界大战”哦！

战况一：蟑螂胜。

讨厌的蟑螂又开始“扫荡”了。哎！老蟑，你出来也得晚上啊！今天变了？今天偏偏在我吃早餐时跑来。蟑螂：大姐，快点把食物给我，饿死啦！我：饿死你才好呢！蟑螂：你……，说完，跳上我的脚。“找打！”我拿起拖鞋就打。“啊！我的脚！”我一声惨叫，当我回过神来时，它早已回屋了！

评价：我太笨了！连只蟑螂也打不死。

战况二：讨厌，还是我输！

这一次，战争时间更早。我正在美美的睡大觉时，觉得手痒痒的，一看，天哪！蟑螂！可怜的我以迅雷不及掩耳的速度一跃而起，抓住被子就舞，“呼――，呼――”好累，不行，坚持，坚持就是胜利。“呼――，呼――，……”累死了！仔细一看，蟑螂呢？它又临阵脱逃了！

评价：看来，不是我笨，是蟑螂太聪明了。

战况三：year！我胜！这可是我的精力堆成的！

哈！蟑螂，我知道你要出来！看招！我拿出了杀手锏――杀虫剂，一个劲的喷，顿时，厨房已成了“人间仙境”。蟑螂没有防毒功能，倒在了毒雾之下！

评价：终于打胜了，噢year！噢year！但是我的代价也是惨重的――妈妈说我在家造反，放毒，一顿暴批。

世界大战科幻作文篇三

今天早上，爸爸照常来叫我起床。可是我太累了，就想多睡一会儿。

我慢吞吞地从被窝里爬出来，慢吞吞地穿衣服，爸爸等不及了，说：“你快点，我在车上等你。”等我穿完衣服，发现书包还没整理，就急急忙忙地去整书包。这时，妈妈看我这么久还没出门，催道：“嘟嘟，快点！”

我也有些急了，赶忙冲进卫生间开始刷牙。刷完牙，我突然想起这周要开始测体温了，但体温卡好像还在书包里。我又去翻整好的书包，好不容易找到体温卡，准备测体温了，爸爸在楼下用喇叭提醒我加快速度。妈妈也朝我嚷道：“让你昨天整书包，你非要今天整。你的水杯呢？”我头大了，没回答，因为我也不知道水杯在哪啊！

慌乱中，我测好了体温，让妈妈帮我签字，妈妈一边签字一边嘀咕：“磨磨唧唧，磨磨唧唧的，就不能早点做好准备工作嘛？”此时，我已经十分恨妈妈了，但大多数时候我还是喜欢她的。

爸爸的车飞奔在上学路上，妈妈打来电话：“摘抄本和练字本都落在家里了，自己跟老师解释啊。”

真是个“战火纷飞”的早晨啊！

放学时，我和妈妈在车里展开了“和平谈判”，为了避免再次发生早上的事，我要做到：第一，放学到家就把水杯从书包里拿出来，放在餐边柜上；第二，整理书包的时候，把家校练习本拿出来对照放书本和作业，防止遗漏；第三，用完的东西及时放回书包，可以节约时间。

最后，火力军妈妈、冷淡军爸爸、菜鸟军我，都成了同盟军。我还改编了一首打油诗呢：

上学千万条，早起第一条。

早起两分钟，全家没烦恼。