人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
暑假主持词开场白 暑假启动会议主持词篇一
男：太保的各位精英
合：大家下午好!
女;在这个深冬的季节，我们相聚在这里，欢歌笑语
男：在这个甜蜜的时刻，我们相聚在这里，畅想未来
女：将士们征战的尘土虽仍在空中飞扬
男：新一轮冲锋的号角却已在耳边鸣响
女：如今，时光的车轮虽仍在xx的轨道上推移
男：但，我们已充满自信的走在了时间的前列，追逐着心中的梦想
女：诗人说:花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了，
男：果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。
合：我们说:xx支公司全体将士如洪的士气把开门红的门推开了…
男：现在请允许我们非常荣幸的宣布：中国太平洋人寿保险股份有限公司xx支公司“唱响xx虎年似火”开门红启动大会
合：现在开始(停顿一会)(烟花)
女：请全体起立，奏唱司歌(<;太平洋之歌>;)
男：请领导就座，各位精英伙伴请就座。
女：亲爱的伙伴，过去的xx年是不同寻常的一年，骄人的业绩打造了xx太保人的辉煌。
男：xx年已昂首阔步向我们走来，我们相信这一年将是一个大跨越、大发展的一年。
暑假主持词开场白 暑假启动会议主持词篇二
女：各位亲爱的伙伴。
男：太保的各位精英。
合：大家下午好！
女；在这个深冬的季节，我们相聚在这里，欢歌笑语。
男：在这个甜蜜的时刻，我们相聚在这里，畅想未来。
女：xxx，将士们征战的尘土虽仍在空中飞扬。
男：xxx，新一轮冲锋的号角却已在耳边鸣响。
女：如今，时光的车轮虽仍在——的轨道上推移。
男：但，我们已充满自信的走在了时间的前列，追逐着心中的梦想。
女：诗人说：花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。
男：果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。
合：我们说：xxx支公司全体将士如洪的士气把xx开门红的门推开了…
男：现在请允许我们非常荣幸的宣布：中国太平洋人寿保险股份有限公司xx支公司“唱响——虎年似火”开门红启动大会。
合：现在开始（停顿一会）（烟花）。
女：请全体起立，奏唱司歌（太平洋之歌）。
男：请领导就座，各位精英伙伴请就座。
女：亲爱的伙伴，过去的xxxx年是不同寻常的一年，骄人的业绩打造了——太保人的辉煌。
男：xxxx年已昂首阔步向我们走来，我们相信这一年将是一个大跨越、大发展的一年。
暑假主持词开场白 暑假启动会议主持词篇三
男:尊敬的寿险精英们
女：我亲爱的伙伴们，
合：大家——下午好!(深情地)
女：我是来自分公司营销部的
男：我是来自分公司营销部的
合：非常荣幸地担任本次大会的司仪
女：今天是一个喜庆而又特殊的日子，说它喜庆，是因为我们的寿险精英迎来我们共同的盛会
男：说它特殊，是因为在三明分公司营销部我们要开创崭新的篇章
女：伙伴们，中国人寿的盛世华章将由我们来书写
男：中国人寿这艘巨轮正驶向新的目标，劈波斩浪，势不可挡
女：伙伴们，激动人心的大会就要开始，请全体起立，让我们用最热烈的掌声欢迎领导入席。
男：出席本次表彰大会的领导有
男：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
女：今天中国人寿分公司营销部的近一百位精英伙伴怀着喜悦的心情欢聚在这美丽的河畔。
男：共同分享这胜利成功的喜悦
暑假主持词开场白 暑假启动会议主持词篇四
各位领导、各位实验教师：
大家上午好!
今天我们大家相聚一小，参加这次“开发区教育办创建高效课堂工作启动大会”。我想我们每个人的心情都是无比振奋的。
课改十几年了。我们一直在不断探索，从分层教学到目标教学，从把课堂还给学生到自主、合作、探究，从追求热闹的课堂到理性回归的返璞归真……，可是纵观我们的课堂，我们相当一部分教师，一直追求课堂的精彩、教学的艺术，考虑的始终是老师讲的怎样，学生配合的怎样，至于课堂是否达到了高效，似乎没有多少人认真思考过。这样的课堂导致了学生厌学，教师厌教，学生的终身发展能力更无从谈起。正因如此，我们的教育迫切呼唤以培养学生自主学习能力为最终目的的高效课堂。
1、在打造高效课堂方面，一小从上学期4月份开始进行了有益的尝试，刚刚大家看到的就是两位实验教师的`原生态高效课堂。
2、自从踏上了高效课堂之路，一小的领导、实验教师都有太多的感悟。
下面请赵娜老师讲讲她的心路历程。
(在赵娜老师的身上我们看到了那份对高效课堂的思考、痴迷、执着、付出，让我们大家再次给予赵娜支持的掌声。)
3、派尼小学是借鉴杜郎口模式实现自主高效课堂的成功范例，他们有哪些地方让我们震撼呢?请一小的周立宏主任给大家谈谈她的派尼之行。
(虽然它山之石可以攻玉，但是如何本土化，为我所用才是根本，感谢周主任让我们足不出户的进行了一次派尼之旅。并同时让我们明白了高效课堂的一些具体操作方法：特别是培养学生哪些能力，怎样编制导学案，怎样进行小组建设等。如果各位领导和教师有什么不懂的地方请和她们联系。)
