在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节教师节篇一
窗外的风说:?
“同我来吧,我引你向上飞升。”?
天边的云说:?
“跟我走吧,我为你架座彩虹。”?
园中的花说:?
“和我相伴,我为你编织锦绣。”?
河里的浪说:?
“随我远行,我给你美好前程。”?
风——吹不乱你的思绪,?
云——留不住你的痴情,?
花——遮不断你的憧憬,?
浪——冲不垮你的坚定。?
那是因为?
你坚守着一个神圣的岗位,?
一片片心田正等待着你去播种;?
那是因为?
你拥有着一块无垠的沃土,?
生命之树深深扎根孩子心中。?
冬去春来,岁月不停,?
粉尘染白了你的双鬓,?
讲台挽留住你的身影,?
辛苦压弯了你的脊背,?
勤劳改变了你的面容。?
辞却了来自八方的诱惑,?
心如磁石指向不变行程。?
时光带走了你的青春年华,?
如今依然是激情满怀、两袖清风!?
多少次睡梦中心系着教室,?
多少回灯光下唤醒了晨风,?
多少颗汗水在少年成才的路上跳动,?
多少滴心血把青年的理想染红!?
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,?
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。?
执著的追求穿透历史的云雾,?
炽热的希望照亮广袤时空。?
用真理驱散迷惘,?
用热情熔化寒冷,?
让智慧拨响每根心弦,?
让正义占领每颗心灵。?
把欢乐撒向每一张笑脸,?
将辉煌铸造每一个人生。?
黑板上写下炎黄子孙的神往,?
课堂里托起共和国的黎明。?
新的长征从你的脚下开始,?
龙的期待在你的笔端诞生。?
社会主义大厦在这里奠基,?
擎天的栋梁在这里生成。?
芬芳的桃李描绘锦绣大地,?
纯洁的童心点亮人间繁星。?
春蚕的丝,?
红烛的泪,?
园丁的梦,?
天地人在你的讲义中汇聚,?
真善美在你的言行里结晶。?
一派春光随你爬上山岗,?
一代天骄被你送上高峰。?
窗外的风向你问好,?
天边的云向你致敬,?
园中的花向你微笑,?
河里的浪向你欢腾。?
收下吧,?
可尊敬的园丁,?
收下党的由衷谢意,
教师节教师节篇二
印有全班同学照片的笔筒。这个礼物老师可以摆放在办公桌上,天天看到同学们,这样能大大加深师生之间的情谊。买了笔筒自己去贴照片哦。
印有某某同学祝福语的日历牌。如果把你想对老师说的话印在或写在日历牌上送给老师,一定能给老师一份惊喜,这样老师每天都能听到你的心声,他(她)会非常开心而且感动。
把平常老师教课的酸甜苦辣制作成电子相册送给老师,老师会很感动的。前提是要搜集好老师教课的每一瞬间的照片。如果有条件在班里播放,能使同学们知道老师的辛勤,提醒大家好好学习。
给老师送上一份满意的成绩单。如果你平常考试不及格,那就努力考及格吧,这是教师节送给老师最好的礼物;如果平常总是考个中等良好,那就努力考个优秀吧,作为教师节礼物,老师一定会欣喜的收下的。
教师节当天可以给老师端上一杯泡好的润喉茶,让老师滋润滋润喉咙,毕竟上课嗓子用的最多了。这么简单的一杯茶也能当做教师节的礼物,而且很容易让老师接受。
还可以自己制作一张精美的贺卡,一定要自己制作的,最好画上一副好看的画。送给老师很不错。再配上一束花更好了。(这样的礼物是针对小学生以下的同学哦)
老师教课时出汗多,当教师节来临时可以送给老师一条别出心裁的毛巾,如果有能力可以自己在上面绣上“老师,辛苦了”等字样,老师一定会很高兴,很欣慰的。
有时候很实际的礼物老师不很喜欢,还会责编同学们乱花钱。其实无形的礼物更有价值,比如主动帮老师打扫一下办公室、帮老师整理整理文件等等。这些也能作为教师节的礼物,让老师深深感受到学生们的一片真情。
小学老师。小学有可能是一年一个老师,所以送老师的话,小学生真没有什么钱可以送,可以写一些祝福语给老师,或者在画黑板报的时候,画出老师的样子等都是可以的。或者写手抄报给老师看看。
初中老师。对于初中生而言,并不是很了解老师的喜好。如果能够把班里的成绩提上去,说不定就是对老师最好的一个礼物了。至于送实体的礼物,可以是一些精致创意的小东西哦,或者班里人的签名和一句话祝福。
高中老师。高中老师和自己的时间是最多的,也是比较辛苦的,为了同学能够进步,经常要做很多的功课。如果可能的话,就和老师一起去聚个餐。如果老师喜欢字画之类的东西,可以召集全班同学,凑些钱卖个礼物,也可以送送鲜花。
大学老师。大一新生刚进大学没几天,对班主任还不是很熟悉,简单地发一句祝福语就可以了,如果想和班主任搞好关系,可以约几个同学一起去老师那串门。送礼物的话,根据老师的喜好,和班里人一起送吧。
1.即使当我面对众人的惊慕与赞许,也不敢沾沾自喜,因为我永远是站在您的肩膀上的。或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!
2.粉笔里飞舞着你的万千情思,书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌,记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆,弥漫着你的关怀芬芳。老师,愿你节日快乐。
3.你撑起一支教学的长篙,在知识海洋的深处漫溯,满载慈爱的星辉,在温暖关怀处精心耕耘,放飞学子青春时代求知的梦想,老师,难忘你的身影,在教师节到来之际祝你节日快乐。
4.花开花谢又一春,教坛奋斗几多载。教书育人多辛苦,从不把功劳口上数。育得花朵结果实,育得小树成栋梁。衣带渐宽终不悔,只为教育人憔悴。又是一年节日到,愿您全家幸福体康泰!
5.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,谢谢您!
6.您用一支粉笔,描绘人生的精彩画卷,您站的三尺讲台,承载着多少辛勤和血汗,您用知识的细雨,浇灌着幼苗的美好憧憬,教师节来临,就让我送上浓浓的祝愿:祝您节日快乐,健康永远!
7.因为你的微笑,我们学会了笑对人生;因为你的执着,我们学会了勇往直前;因为你的自信,我们学会了坚持到底;今日,我们成功了;今日,你却满头白发,教师节到了,我要忠心祝您永远快乐安康。
8.难忘您的目光,严肃里透着期望,总是在我迷茫时指引方向;想念您的课堂,趣味里带着紧张,总是在我失败时给予力量,是您教会了我坚强,请您原谅我的倔强,教师节到了,愿您如意安康,节日快乐!
9.离开学校很多年了,每当遇到困难,每当面临压力,但是只要回想起你抓我补考的情景,我想:这有什么呀?离开校园已经六年多了,每每回学校,总想起那些求学的'日子。给我知识,教我做人,老师,感谢您!
10.你用青春耕耘,花园里鲜花灿烂;你用心血浇灌,果园中芬芳弥漫;你用微笑播种,一路上快乐无限;你用智慧领航,人海里精彩不断。教师节,愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福:桃李满天下,快乐伴身边。
11.所有话语都无法描绘对您的敬意,所有的文字都无法道尽对您的谢意,所有的音乐都无法歌颂对您的心意。教师,是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。教师节到来之际,敬祝:桃李满天下,心情更美丽。
12.手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!是谁不断重复昨天的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?——老师,您辛苦了!
13.为了我们,您的白发添了几根根;为了我们,您的声音哑了几回回;为了我们,您总是随着朝阳出,伴着落日归。亲爱的老师,您为我们付出的太多太多,我们只能将感激埋在心底。教师节到了,祝您身体健康,万事如意!
15.心里永远的老师,虽然我们现在不在一起了,但我相信,我们的心是相连的。我不是您最出色的学生,而您却永远是我最崇敬、最爱的老师。在教师节即将来临之际,您的学生祝愿您和全天下所有的老师身体安康!工作顺利!家庭幸福美满!
教师节教师节篇三
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。
教师节教师节篇四
“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!
每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!
感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!
教师节教师节篇五
红香散乱,醉卧青苔,记忆宛若帆船,携着往昔的美好的`沧桑,像漫溢的潮水,催开了我心底的那朵花儿。
淡黄的阳光洒在地上,昼的香气弥湿在空中,织成了一张柔软的网。温暖的阳光透过一簇簇绿叶,照进了浅浅的教室。朝霞的寂寞被悄然移进的身影轻轻划破。
不由自主,被淡雅的香气吸引,仰起稚嫩的脸,迎来了她关切的目光,那灵动的眸子中写满了爱意。
指尖在书本间迅速滑动,倏然,举起了一张精致的卡片,嘴角微微上扬了25度,怜爱在教室中游走,我的身影在她的清澈柔波中游弋。她的声音宛若清洌的溪水,涓涓流泻,撞击在我的心灵上,邀起明亮的浪花,心中的涟漪荡漾着泛开。我听得心软软地,隐隐约约觉得有一纹细流从我的指尖滑过,温润柔和,跃进了心间。浮动的暗香划破我的心海,每一桨都魂牵梦萦着我的情愫,微微侧倾,仔细观察起地来,我分明清晰地看到,从她眼角倾泻出的慈爱,她的眼睛仿佛是郁金香,沁人心脾,我的心湿湿的。
暮地,声音戛然而止,短暂的对视好像是**流星,虽然只是一瞬,它是最美的诉说。我醉了。恍惚间,听到,我的名字在氤氲的空气中漫溢开来,周边的空气顿时变得香甜,阳光从窗帘夹缝中挤进来,伏在我的身上,温馨和感动在我的心房肆意荡漾,这一刻,我嗅到了爱的芳香。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
您把学校当成自己的家,把学生当成自己的孩子,您辛勤浇灌培育这棵棵幼苗,使我们在温暖的阳光下茁长成长。
我的老师有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待您的批评时,您的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴,而是宽容与慈祥,于是我学会了宽以待人。您还有一双神奇的嘴,说出的话文质杉杉,很有素养。但是,我们最喜欢听您说:“很棒”,当我们完成了一件事、做完了作业、纪律、卫生变好了等等,您总会说:“很棒”,简简单单几个字却给了我们自信和希望。
老师啊!我爱您!
教师节教师节篇六
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的教师节作文:教师节献礼,欢迎大家分享。
此致教师节到来之即,我把我童年的时候就学的点点滴滴散碎的记忆归纳起来。以献给我亲爱的老师。
我们的语文老师是个瘦小的`老头,他瘦弱的身躯让人看起来那样弱不禁风。尖俏的脸庞架着一副高度近视的黑边眼睛。一圈一圈的,让人看不到他那深邃的眼神。朴实的衣裤虽然破旧,但很整洁。脚上穿着一双圆口的‘老头鞋’。让人看起来那样平易近人。
其实他没来的时候我们已经知道了,据说他是从城里来的。我想在城里教书多好啊?为什么要到我们乡下来?一定没有多大的本事了。今天是他的第一节课,不知道会怎么样讲,我期待着。‘同学们,今天我们不学新课。我要同学们写一篇作文,看看大家的水平’。他用略带沙哑的语调讲到。他转过身去,我以为他要写作文题目,我平时最害怕写作文了。巧媳妇难为无米之炊啊!一味的调皮捣蛋使我胸无点墨。我低下头去,生怕看到那刁钻的作文题。(对我来说再普通的作文也认为是刁钻)‘好象啊’!我听到同学在切切私语。我抬起头来,看到一匹栩栩如生的骏马耀然在黑板上。‘有谁知道马是什么样的啊’?老师问。高高的个子,亮晶晶的毛,长长的尾巴,跑起来象飞的一样,同学们争先恐后的回答。‘好!今天我们作文的题目就是《马》。’老师说道。哈哈!马!我太熟悉了。因为我的伯伯就是在队里养马的。我经常骑在马上,在场院里走来走去的。我马上拿出作文本,在上面飞快的写着,不时的抬起头看看老师画的和真的马一样的粉笔画。我第一次觉得写作文这样简单。
教师节教师节篇七
长而浓密的黑发,齐眉的留海,笑起来眼睛会眯成两个月牙儿。永远温和的语调,即使发起火来也只不过是板起脸训我们几句,没几分钟却又笑了起来,就像是个长不大的孩子。真不明白,其他人怎么会叫你“小李飞刀”的,这明明就是个和蔼可亲的语文老师嘛。
你教我们初中三年的语文,虽然才接触了六、七个月,但我受到教育可是小学六年都比不上的。
语文课上,你总别出心裁地教我们课文,有时候是编故事,有时候是演小品,还有时候是分角色朗读课文……你教的语文,在不知不觉中已深入我们的内心。
记得有一次,我们分小组上台演话剧,你就坐在我们中间,一起看着台上夸张的表演。你会毫不掩饰地大笑,也会为同学们精彩地演出而鼓掌,那时的你,就像是我们的朋友一般。那一次,你用掉了整整两节语文课,我知道,两节语文课够上一篇课文了,也足够让我们做一份习题了。但是你却将它用在一篇自读课文上,为的,就是让我们喜欢上语文。
谢谢你,谢谢你的用心。
你叫我们每天都做“随心”,将自己的所见所感都写在上面,我们写得很认真,你改得也很认真,一字一句,我相信你都仔细地看过,看过以后,你还会写上你的感受。每次你批好“积累”本又发下来的时候,每个人的本子上或多或少总会留下一抹红色,这是你为我们而写的。每看到你留下的“足迹”,我的心中总是又高兴,又酸涩。喜是是我的辛勤成果得到了你的肯定上;酸的是,46本本子,你每一本都这样批下来,那得多辛苦啊!当初,你就和我们说过,“随心”就是用来提高我们的作文水平的;现在,你的劳动应有回报了吧。
谢谢你,谢谢你的苦心。
你将会陪伴我们走过三年,在这三年里,你带给我们的绝对是其他老师无法比拟的。
谢谢你,我们的李老师。