人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

庆祝日记 国庆节的日记日记篇一

在“六一”的前一天，老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行，我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。

老师告诉了明天我们要参加贸易，我太兴奋晚上怎么也睡不着，好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的.贸易节我们在操场上欢腾。

儿童节终于到来了。全校的师生都来到操场上，每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位，我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了。

瞧。操场上多么热闹呀。欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣，我就说3班与5班吧。5班的海报很漂亮，3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。

儿童节就像风铃，一回想起就发出清脆的声音使我忘怀。

庆祝日记 国庆节的日记日记篇二

12月31日下午，是我们的元旦庆祝会。午睡起来，同学们兴奋的准备自己表演用的道具。因为我们全班分了五个小组，都是表演童话剧《小马过河》。大家要比一比看哪个小组演的最生动。

演出从第一小组开始，每个小组演的都不太一样。我觉得我们小组，哦！也就是第三小组，表演的最棒了。演完《小马过河》，每个小组在选一个表演自己才艺的同学，上台表演。我们第三小组就是我上去哦！

为了才艺表演，昨天晚上在家，我练习了好多次，还让爸爸妈妈当观众，给我提意见。我的`第一个魔术是“魔棍出花”。这个魔术尽量要让观众感觉棍子是实心的，不要让他们发现棍子里面有东西。我的第二个魔术是“皮筋穿越”，不能让观众看到藏在皮筋下的两根手指头，变的时候手要快。准备上台的时候，我对自己说：“刘潇阳，刘潇阳。不要紧张，要放松，大大方方地向大家表演，我要努力，我要努力，加油！！！”

我表演的很成功，没出一点错，同学们都叫我女刘谦。

我最喜欢看李问彧和王昱博表演的相声，里面有一句“我美我美，我美男子。我丑我丑、我丑八怪。”实在太好笑了。

我们的元旦庆祝会真有趣！

庆祝日记 国庆节的日记日记篇三

阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月？天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返！儿童节到来之际，愿我们永驻花般笑颜！儿童节来了！

在“六一”的前一天，老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行，我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。

老师告诉了明天我们要参加贸易，我太兴奋晚上怎么也睡不着，好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾！

儿童节终于到来了！全校的师生都来到操场上，每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位，我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了！

瞧！操场上多么热闹呀！欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的`物品或书一类的都十分有趣，我就说3班与5班吧！5班的海报很漂亮，3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。

儿童节就像风铃，一回想起就发出清脆的声音使我忘怀！

庆祝日记 国庆节的日记日记篇四

今天，老师和家长带领一六班同学到学校花园玩游戏，庆祝六一儿童节。

第一个游戏是夹围棋，分为两队，一队四个队员，用铅笔夹围棋，每人夹五个，从这边的男生夹到另一边给女生，中间不能掉下来，就算成功。我们队只有我一人夹成功了，张老师和家长阿姨表扬了我，我得到了一包饼干的礼物。

第二个游戏是用乒乓球拍托乒乓球，每人绕一圈，球没掉下来就成功了。这个游戏我掉了一次球，下次我要努力。我又得到了一包海苔的礼物。

第三个游戏是踢足球，每人瞄准球洞踢进去，球进去就嬴了。我踢一次就成功了，就获得一盒彩色铅笔的礼物。

第四个游戏是甩拖鞋。每个小朋友一只脚穿上拖鞋，用脚甩到前面的桶里，拖鞋进去就嬴了。我这一次也是成功了，我又得到一瓶牛奶作为礼物。

第五个游戏是套圈子。每人五个圈子，套中前面的目标就成功了。我套中了三个圈子，有两个没套中，下次玩我要加油了。我得到了最喜欢的礼物，就是巧克力蛋。

游戏结束了我们还回到教室看电影《聪明的一休》。这次六一节我们全班同学玩得很开心，不但有礼物，还可以看电影，六一节我们过得真快乐！