儿童建立“客体永久性”的阶段是( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
题目
可圈可点用户
2022-02-21 10:53
优质解答
【答案】：A
【解析】
皮亚杰提出认知发展的阶段理论，将个体的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。
其中，感知运动阶段具备以下特征：开始出现感觉和动作的分化;主体与客体的分化;因果关系的初步形成;儿童大约在9—12个月获得“客体永久性”(物体恒存)。故本题选A。
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可圈可点用户
2022-02-21 15:53
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