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答案：

A

解析：

A项为80年代改革开放之后;B项体现了文革时期以阶级斗争为纲的指导思想;C项是1952年，是为了“一五计划”的;D项是1949年底召开的第一次全国教育工作会议，按照中国人民政治协商会议共同纲领规定的文化教育政策。故本题选A。

知识扩展：

这“三个面向”的实质是，教育要面向现代化就是说教育要面向我国的社会主义现代化建设，教育的发展要适合本国国情。教育面向世界，就是要的国家学习，教育发展需要加强国际交流，教育要面向未来，通过教育的发展提高国家和民族的竞争力。

要面向现代化是整个教育事业同国民经济建设的要求相适应，邓小平同志指出：“现代经济和技术的迅猛发展，要求教育质量和教育效率的迅速提高。”教育工作者要研究和改变旧的课程体系，根据社会主义现代化的需要来设置课程，学科，专业，使学生具有合理的知识结构和深厚的基础知识。

面向世界就是要的国家学习，吸收别的国家的先进技术和经验，从而赶上和超过世界先进水平。邓小平同志认为，国际竞争归根到底是人才的竞争，在学习外国先进科学技术和经验，改革我国教育体制和教育结构，教育方法和手段的同时。

更主要的是要努力从我们学校里培养出大批既懂国外又懂国内，既会利用国内资源又会利用国外资源，既会组织国内建设又会进行国际交往的人才，尽快培养出一批具有世界第一流水平的科学技术专家。

面向未来就是要求以长远的历史的战略眼光办好当前的教育。教育是培养人的复杂的社会活动，培养人才的周期比科技开发和经济活动的周期都要长，教育的效益往往在十几年或几十年后才逐步显示出来。