许昌学院属于几本院校，通过近年许昌学院在各地录取批次得知：许昌学院在各地都是本科第二批次录取，所以许昌学院是二本大学。
许昌学院属于几本院校
具体，请参照该校在你所在省份的招生批次，如下：
许昌学院各省市录取批次
| 招生省份 | 文理科 | 招生类型 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 宁夏 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 379 | 18750 | 13 | 345 |
| 贵州 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 421 | 75166 | 3 | 367 |
| 河南 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 482 | 170142 | - | 400 |
| 河南 | 理科 | 中外合作办学 | 2021 | 本科二批 | 456 | 211482 | - | 400 |
| 河南 | 理科 | 高收费专业 | 2021 | 本科二批 | 430 | 253042 | - | 400 |
| 安徽 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 421 | 151641 | 12 | 415 |
| 广西 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 406 | 92835 | - | 348 |
| 新疆 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 381 | - | 6 | 302 |
| 内蒙古 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 338 | 49866 | 34 | 301 |
| 江西 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 475 | 86435 | - | 443 |
| 黑龙江 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批A段 | 371 | 53122 | - | 280 |
| 山西 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批B段 | 423 | 85037 | - | 410 |
| 甘肃 | 理科 | 普通类 | 2021 | 本科二批K段 | 352 | 78486 | - | 336 |
| 江西 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 530 | 26861 | - | 496 |
| 新疆 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 423 | - | 5 | 350 |
| 贵州 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 499 | 31317 | 2 | 479 |
| 内蒙古 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 443 | 13087 | 32 | 392 |
| 安徽 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 540 | 35093 | 11 | 519 |
| 宁夏 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 483 | 5237 | 12 | 430 |
| 广西 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 469 | 27426 | - | 413 |
| 河南 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批 | 527 | 43003 | - | 466 |
| 河南 | 文科 | 中外合作办学 | 2021 | 本科二批 | 507 | 59025 | - | 466 |
| 黑龙江 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批A段 | 412 | 15775 | - | 354 |
| 山西 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批B段 | 480 | 20748 | - | 458 |
| 甘肃 | 文科 | 普通类 | 2021 | 本科二批K段 | 436 | 25657 | - | 432 |
许昌学院办学层次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 河南省 |
| 创建时间 | 1942年 | 博士点数量 | 一级:0，二级:0 |
| 硕士点数量 | 一级:0，二级:0 | 学校类型 | 理工类 |
| 所在城市 | 许昌市 | 办学层次 | 普通本科 |
许昌学院是一所省属公办全日制普通本科院校，学校坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地理位置优越，经济发展迅速，城市环境优美，先后获得国家文明城、国家卫生城、国家园林城、国家优秀旅游城等称号。
学校2002年经教育部批准升格为本科院校，是河南省首批地方本科高校转型发展试点单位、示范性应用技术类型本科院校、硕士授权立项建设单位，并入选河南省“十四五”时期重点建设的示范性应用技术类型本科高校。历经70余年的踔厉风发、勤勉耕耘，许昌学院实现了以理工为主、多科发展、富有特色的应用型本科院校的华丽转身，成为河南省培养高层次人才的重要高地。